Trò chơi bắt chước động tác cho trẻ: cách chơi tại nhà giúp bé nhớ nhanh và phối hợp cơ thể tốt hơn
Trò chơi bắt chước động tác cho trẻ: cách chơi tại nhà giúp bé nhớ nhanh và phối hợp cơ thể tốt hơn
Meta Title: Trò chơi bắt chước động tác cho trẻ: cách chơi tại nhà giúp bé nhớ nhanh
Meta Description: Huong dan cha me to chuc tro choi bat chuoc dong tac cho tre tai nha, giup be ren tri nho ngan han, phoi hop co the va tu tin lam theo mau. Co muc luc, bang so sanh, checklist, 10 FAQ va FAQ Schema JSON-LD.
Slug URL: tro-choi-bat-chuoc-dong-tac-cho-tre-cach-choi
Từ khóa chính: trò chơi bắt chước động tác cho trẻ
5 từ khóa phụ: cách chơi bắt chước động tác tại nhà, trò chơi vận động rèn trí nhớ cho bé, hoạt động bắt chước động tác cho trẻ 3-8 tuổi, game vận động phối hợp cơ thể cho trẻ, trò chơi nhìn và làm theo cho bé
Nhiều phụ huynh muốn cho con vận động tại nhà nhưng lại gặp một tình huống rất quen: bé thích nhảy, chạy, xoay người và làm trò, nhưng chỉ cần người lớn hướng dẫn một chuỗi hành động là con quên ngay, làm thiếu bước, đổi thứ tự hoặc bỏ ngang giữa chừng. Đây không hẳn là dấu hiệu con “không tập trung”, mà thường là lúc trí nhớ ngắn hạn, khả năng quan sát mẫu và phối hợp cơ thể của trẻ đang cần được luyện bằng một kiểu trò chơi phù hợp hơn.
Trong bài tổng hợp 50 trò chơi vận động cho bé tại nhà, Tomcity có nhắc đến trò chơi bắt chước động tác như một lựa chọn rất gọn, ít đạo cụ, chơi được ở phòng khách, hành lang hoặc góc sinh hoạt chung. Điểm đáng giá của trò này là nó không yêu cầu trẻ chỉ “xả năng lượng”, mà yêu cầu con vừa nhìn, vừa nhớ, vừa tái hiện. Nói cách khác, cơ thể không chạy tách rời khỏi đầu óc; trẻ phải dùng cả hai cùng lúc.
So với trò chơi nhảy theo màu cho trẻ, bắt chước động tác nhấn nhiều hơn vào việc ghi nhớ thứ tự và hình mẫu cơ thể. So với trò chơi bóng bay không chạm đất, trò này ít thiên về phản xạ với vật chuyển động hơn nhưng mạnh hơn ở khả năng quan sát rồi tái hiện lại có chủ đích. Còn nếu so với mê cung bằng băng dính giấy, bắt chước động tác không có đường đi cố định mà thay bằng “đường ray” nằm trong trí nhớ ngắn hạn của trẻ.
Bài viết này đi sâu vào một câu hỏi rất thực tế: làm sao biến trò bắt chước động tác thành một hoạt động vừa vui, vừa có ích, vừa đủ dễ để trẻ muốn tham gia, nhưng cũng đủ có cấu trúc để cha mẹ nhìn thấy tiến bộ thật. Bạn sẽ thấy vì sao trò này hợp với trẻ 3-8 tuổi, cách chia độ khó, cách tránh biến giờ chơi thành giờ kiểm tra, bảng so sánh với các trò vận động quen thuộc khác, checklist tổ chức tại nhà và 10 câu hỏi thường gặp để áp dụng ngay.
- Trò chơi bắt chước động tác là gì?
- Lợi ích chính với trẻ là gì?
- Độ tuổi phù hợp và thời lượng nên chơi
- Cách tổ chức tại nhà theo 5 bước
- Mẫu động tác từ dễ đến khó cho từng nhóm tuổi
- Bảng so sánh với các trò vận động gần chủ đề
- Lưu ý an toàn và lỗi cha mẹ hay gặp
- Checklist trước và trong khi chơi
- 10 câu hỏi thường gặp
Trò chơi bắt chước động tác là gì?
Hiểu đơn giản, đây là trò người lớn hoặc bạn chơi làm mẫu một hoặc nhiều động tác, sau đó trẻ nhìn và làm lại theo đúng hình mẫu, đúng thứ tự hoặc đúng nhịp. Động tác có thể rất đơn giản như giơ hai tay lên cao, ngồi xuống, xoay một vòng, chạm đầu gối, bước sang trái; cũng có thể phức tạp hơn thành chuỗi 3-4 bước như vỗ tay, bước ngang, cúi người nhặt khăn rồi quay về vị trí đầu.
Điểm cốt lõi của trò này không nằm ở việc động tác đẹp hay xấu, mà nằm ở việc trẻ quan sát được mẫu, giữ mẫu đó trong đầu vài giây và tái hiện bằng cơ thể. Đây là điểm khác với nhiều trò nghe lệnh thuần túy. Nếu trò nghe lệnh mạnh ở khả năng xử lý câu chữ, thì trò bắt chước động tác mạnh ở cầu nối giữa thị giác, trí nhớ ngắn hạn và vận động toàn thân. Với trẻ nhỏ, đó là một dạng “học bằng cơ thể” rất tự nhiên.
Cha mẹ cũng không cần nghĩ đây là một bài tập cứng. Nó có thể mang dáng vẻ của một trò hóa thân vui nhộn: làm giống chú thỏ nhảy 2 bước, giống chú mèo bò chậm, giống người máy giơ tay đều, giống chú cá lượn người, giống đầu bếp cúi lấy nồi rồi đặt lên bàn. Khi trẻ cảm nhận mình đang đóng vai hoặc làm trò cùng cha mẹ, mức hợp tác thường cao hơn hẳn so với kiểu yêu cầu khô như “con làm theo đi”.
Trò này cũng rất hợp với gia đình sống ở căn hộ hoặc nhà có diện tích vừa phải, vì bạn không cần sân rộng hay đồ dùng đặc biệt. Chỉ cần một khoảng trống đủ để dang tay và bước 2-3 bước là đã có thể chơi. Đó là lý do nhiều phụ huynh chọn nó như một hoạt động cứu cánh vào buổi chiều mưa, sau giờ ngủ trưa hoặc trước bữa tối, khi con cần vận động nhưng chưa tiện ra ngoài.
Lợi ích chính với trẻ là gì?
1. Rèn trí nhớ ngắn hạn theo cách rất “có thân thể”
Khi trẻ nhìn một chuỗi động tác rồi làm lại, con đang giữ một lượng thông tin nhỏ trong đầu trong vài giây. Đó chính là trí nhớ ngắn hạn đang hoạt động. Điểm hay là thông tin không phải chữ số khô khan mà là hình ảnh cơ thể, vị trí tay chân, thứ tự trước sau và đôi khi là cả tốc độ. Với nhiều trẻ hiếu động, kiểu luyện này dễ chịu hơn nhiều so với bắt con ngồi nhắc lại bằng lời.
2. Tăng khả năng quan sát mẫu
Nhiều bé nhìn có vẻ thấy rồi nhưng thực ra chỉ bắt được một phần. Khi chơi bắt chước động tác, trẻ học nhìn kỹ hơn: tay giơ một hay hai bên, phải cúi trước hay quay trước, bước chân trái hay phải. Sự chú ý vào chi tiết cơ thể như vậy giúp trẻ quan sát tốt hơn không chỉ trong vận động mà cả ở các hoạt động học tập sau này.
3. Cải thiện phối hợp toàn thân
Muốn làm lại động tác giống mẫu, trẻ không chỉ cần nhớ mà còn phải điều khiển tay, chân, thân người và mắt theo nhịp. Với những bé hơi vụng về, hay mất trục hoặc đổi bên tay chân, đây là một cách luyện rất tự nhiên. Trẻ không thấy mình đang “tập bài tập”, nhưng thực tế vẫn đang rèn phối hợp cơ thể rõ rệt.
4. Giúp trẻ biết chờ, biết quan sát trước khi lao vào làm
Một khó khăn phổ biến của trẻ nhỏ là muốn làm ngay khi thấy trò vui, nên bỏ qua bước quan sát. Trò bắt chước động tác dạy con một nhịp quan trọng: nhìn trước, hiểu mẫu trước, rồi mới làm. Đây là kỹ năng nền rất đáng giá, vì nó liên quan đến tự kiểm soát, chờ lượt và khả năng tiếp nhận hướng dẫn trong đời sống hằng ngày.
5. Tăng sự tự tin khi “con làm được giống người lớn”
Nhiều trẻ rất thích cảm giác bắt kịp mẫu của bố mẹ. Khi cha mẹ chia động tác vừa sức và khen đúng chỗ, trẻ có cảm giác thành công rất nhanh. Sự tự tin này quan trọng hơn vẻ ngoài của từng động tác. Nó khiến con sẵn sàng thử thêm một lượt nữa, nhớ thêm một bước nữa và dần chịu vào khuôn vận động có cấu trúc hơn.
Độ tuổi phù hợp và thời lượng nên chơi
Với trẻ 3-4 tuổi, cha mẹ nên giữ trò ở mức rất ngắn: 1 hoặc 2 động tác trong một lượt. Ví dụ: vỗ tay rồi giơ tay, ngồi xuống rồi đứng lên, chạm đầu rồi chạm vai. Mục tiêu không phải làm nhanh, mà là con hiểu nguyên tắc nhìn mẫu rồi làm theo. Ở nhóm tuổi này, cường độ lời nói của người lớn nên thấp và động tác nên rõ, vui, hơi “diễn” một chút để trẻ bắt chước dễ hơn.
Với trẻ 5-6 tuổi, bạn có thể tăng lên chuỗi 3 động tác, thêm đổi bên trái phải, thêm bước ngang hoặc động tác có đạo cụ mềm như cầm khăn giơ lên rồi đặt xuống. Đây là giai đoạn rất hợp để rèn trí nhớ ngắn hạn kết hợp phối hợp thân thể. Trẻ bắt đầu thích cảm giác “con nhớ được cả chuỗi”, nên cha mẹ có thể biến mỗi lượt thành thử thách nhỏ và giữ nhịp rất vui.
Với trẻ 7-8 tuổi, trò chơi có thể khó hơn ở ba hướng: tăng độ dài chuỗi, tăng yêu cầu chính xác về thứ tự, hoặc tăng yêu cầu phối hợp như chạm đầu gối trái bằng tay phải rồi xoay người. Tuy nhiên, khó hơn không có nghĩa là dồn dập hơn. Nếu chuỗi quá dài, trẻ vẫn dễ đứt mạch và chuyển từ hứng thú sang căng thẳng.
Thời lượng phù hợp thường là 8-15 phút. Nhiều gia đình có cảm giác trò quá ngắn thì “không đáng”, nhưng thực tế với vận động có nhớ mẫu, ngắn mà chất lượng thường hiệu quả hơn rất nhiều so với kéo dài đến mức trẻ mệt và làm ẩu. Nếu con còn hứng, hãy kết thúc bằng một lượt thành công rồi chuyển sang trò khác như hoạt động gia đình 20 phút cho chiều mưa hoặc một trò có cấu trúc tương tự nhưng khác trải nghiệm.
Cách tổ chức tại nhà theo 5 bước
Bước 1. Chọn không gian trống và mục tiêu của buổi chơi
Bạn chỉ cần một khoảng trống vừa đủ để đứng, dang tay và bước vài bước mà không chạm bàn ghế. Trước khi chơi, hãy tự xác định hôm nay mình muốn rèn điều gì hơn: nhớ thứ tự, đổi bên tay chân, hay giúp con chịu quan sát trước khi làm. Khi mục tiêu rõ, bạn sẽ bớt có xu hướng “nhét” quá nhiều thứ vào một buổi.
Bước 2. Làm mẫu thật rõ, không nói dài
Cha mẹ thường mắc lỗi vừa làm vừa giải thích quá kỹ. Với trò này, lời càng ngắn càng tốt. Ví dụ: “Con nhìn mẹ nhé. Vỗ tay, ngồi xuống, đứng lên.” Sau đó làm đúng một lượt. Nếu trẻ mới chơi, nên tách lời nói ra khỏi động tác một chút để con nhìn rõ chứ đừng nói quá nhanh. Mẫu càng rõ, trẻ càng dễ thành công ở lượt đầu.
Bước 3. Bắt đầu bằng chuỗi dễ để tạo cảm giác làm được
Đừng khởi động bằng thứ bạn thấy vui nhất. Hãy khởi động bằng thứ trẻ dễ thắng nhất. Một chuỗi 2 động tác đúng và được khen đúng lúc có giá trị hơn nhiều so với một chuỗi 5 động tác làm sai ngay từ đầu. Với trẻ nhỏ, chiến thắng sớm giúp não gắn trò chơi với cảm giác “mình làm được”, từ đó muốn quay lại lần tiếp theo.
Bước 4. Chỉ tăng một yếu tố khó mỗi lần
Khi muốn tăng độ khó, chỉ nên tăng một trong ba yếu tố: thêm số lượng động tác, tăng độ khác nhau giữa động tác, hoặc tăng nhịp độ. Đừng tăng cả ba cùng lúc. Chẳng hạn, nếu bạn đã thêm bước “đổi bên trái phải”, hãy giữ chuỗi ngắn. Nếu bạn tăng chuỗi lên 4 bước, hãy giữ động tác quen thuộc. Cách tăng theo từng lớp nhỏ này giúp trẻ tiến bộ mà không bị ngợp.
Bước 5. Cho trẻ được làm người ra mẫu
Một bước rất đáng giá nhưng hay bị quên là mời con làm mẫu cho bố mẹ bắt chước. Khi trẻ được đổi vai, con không chỉ vui hơn mà còn phải nghĩ về trình tự theo cách chủ động hơn. Cha mẹ cũng có cơ hội quan sát xem con đang ghi nhớ kiểu nào: con thích chuỗi đơn giản, con thêm động tác lặp, hay con hay đảo vị trí. Đó là dữ liệu rất thật để điều chỉnh các lượt sau.
Mẫu động tác từ dễ đến khó cho từng nhóm tuổi
Mẫu cho trẻ 3-4 tuổi
Bạn có thể bắt đầu bằng 5 cặp động tác rất quen: vỗ tay rồi giơ tay lên cao; chạm đầu rồi chạm vai; ngồi xuống rồi đứng lên; xoay một vòng nhỏ rồi dậm chân 2 cái; dang tay như chim rồi ôm mình lại. Những cặp này vừa dễ nhìn, vừa tạo ra thay đổi thân thể rõ nên trẻ bắt chước thuận hơn. Nếu trẻ còn bỡ ngỡ, hãy làm cùng con 1-2 lượt đầu thay vì bắt con tự làm ngay.
Mẫu cho trẻ 5-6 tuổi
Nhóm này có thể vào chuỗi 3 bước như: vỗ tay, bước sang trái, chạm đầu gối; giơ tay lên cao, xoay người, ngồi xuống; nhảy tại chỗ 2 cái, chạm vai, bước lùi 1 bước. Nếu con làm tốt, bạn có thể thêm yêu cầu “làm chậm như rùa” hoặc “làm to như người khổng lồ” để tăng màu sắc mà chưa cần tăng thêm số bước.
Mẫu cho trẻ 7-8 tuổi
Với trẻ lớn hơn, bạn có thể dùng chuỗi như: tay phải chạm đầu gối trái, xoay người, bước ngang 2 bước, cúi người chạm sàn. Hoặc: vỗ tay 2 lần, ngồi thấp, đứng lên giơ một tay, quay lưng rồi quay lại. Các chuỗi này đòi hỏi con vừa nhớ thứ tự, vừa phân biệt trái phải và điều chỉnh thân người tốt hơn. Tuy nhiên, chỉ nên dùng khi bạn thấy trẻ vẫn giữ được tâm thế chơi vui, không bực vì bị “hỏi khó”.
Biến thể thêm đạo cụ mềm
Nếu muốn đổi món, bạn có thể thêm khăn mềm, bóng vải hoặc thú bông nhỏ. Ví dụ: giơ khăn lên, đặt khăn xuống ghế, xoay người, nhặt lại khăn. Đạo cụ giúp trẻ hứng thú hơn nhưng cũng tăng tải chú ý, vì con phải vừa nhớ chuỗi vừa xử lý đồ vật. Do đó, chỉ thêm khi con đã quen nguyên tắc cơ bản của trò.
Biến thể theo chủ đề con vật
Đây là cách rất hiệu quả với trẻ mầm non. Cha mẹ có thể làm mẫu “thỏ nhảy 2 cái, mèo bò chậm, chim dang cánh, cá lượn người”. Khi động tác gắn với hình ảnh quen thuộc, trẻ nhớ dễ hơn vì trí nhớ lúc này không chỉ bám vào cơ thể mà còn bám vào câu chuyện. Trò vì thế bớt khô và có tính nhập vai hơn.
Biến thể kết hợp nhịp điệu
Nếu con thích âm nhạc, bạn có thể thêm tiếng đếm hoặc gõ nhịp: một nhịp vỗ tay, một nhịp ngồi, một nhịp đứng. Khi nhịp được giữ ổn, trẻ ít có xu hướng lao nhanh và làm lẫn hơn. Tuy nhiên, nhịp chỉ nên là công cụ hỗ trợ, không nên quá rối với trẻ mới làm quen.
Bảng so sánh với các trò vận động gần chủ đề
| Trò chơi | Điểm mạnh nhất | Chuẩn bị | Hợp khi nào | Mức nhấn vào trí nhớ mẫu |
|---|---|---|---|---|
| Bắt chước động tác | Quan sát mẫu, nhớ thứ tự, phối hợp toàn thân | Rất ít, có thể không cần đạo cụ | Khi muốn trẻ nhìn trước rồi mới làm | Cao |
| Nhảy theo màu | Phản xạ theo tín hiệu màu, đổi hướng nhanh | Cần ô màu hoặc điểm màu | Khi muốn trẻ bật nhảy và đổi đích liên tục | Trung bình |
| Bóng bay không chạm đất | Chú ý duy trì và phản xạ với vật thể bay | Cần bóng bay | Khi muốn xả năng lượng nhẹ và chơi nhóm | Thấp đến trung bình |
| Mê cung băng dính giấy | Định hướng không gian, đi theo đường, đổi nhiệm vụ | Cần băng dính giấy và sàn trống | Khi muốn trẻ theo lộ trình rõ ràng | Trung bình |
| Đi thăng bằng trên vạch kẻ | Giữ trục cơ thể và kiểm soát bước chân | Cần vạch kẻ hoặc băng dính | Khi muốn tập thăng bằng cơ bản | Thấp |
Bảng này cho thấy vì sao bắt chước động tác xứng đáng có một bài riêng trong cluster vận động của Tomcity. Nó đứng ở giao điểm giữa vận động và ghi nhớ mẫu. Nếu nhà bạn đang có một bé nhiều năng lượng nhưng thường làm mọi thứ quá nhanh, quá vội và ít quan sát, trò này đặc biệt đáng ưu tiên hơn các trò chỉ thiên về chạy nhảy đơn thuần.
Lưu ý an toàn và lỗi cha mẹ hay gặp
Lỗi thứ nhất: tăng độ khó quá sớm. Trẻ vừa làm được 2 động tác, cha mẹ hào hứng thêm ngay 5 động tác khác nhau. Kết quả là con rối, sai liên tục và bỏ cuộc. Tăng từng lớp nhỏ mới giúp trò đi đường dài được.
Lỗi thứ hai: biến giờ chơi thành giờ kiểm tra. Nếu cha mẹ giữ nét mặt quá nghiêm, sửa từng chi tiết một và hỏi dồn dập “sao quên, sao làm sai”, trẻ sẽ chuyển sang trạng thái phòng thủ. Khi đó, mục tiêu trí nhớ và phối hợp cơ thể đều tụt. Trò này mạnh nhất khi giữ được chất vui và cảm giác “mình đang thử lại”, không phải “mình đang bị chấm điểm”.
Lỗi thứ ba: chọn động tác không hợp không gian. Nhà nhỏ mà bắt trẻ sải bước dài, bật nhảy nhiều hoặc xoay quá rộng sẽ dễ va chạm. Hãy để động tác phù hợp diện tích thật của nhà. Thà chuỗi ngắn nhưng gọn, còn hơn chuỗi đẹp trên ý tưởng nhưng khó triển khai an toàn.
Lỗi thứ tư: nói quá nhiều. Trong trò này, lời nói của cha mẹ nên làm nền cho động tác, không nên lấn át. Câu mẫu ngắn, rõ, làm một lần rồi bắt đầu. Trẻ nhớ bằng mắt và bằng người tốt hơn bằng một bài giải thích dài.
Lỗi thứ năm: không cho trẻ được làm mẫu ngược lại. Nếu trẻ chỉ luôn là người đi theo, con dễ chán. Khi được đổi vai, trẻ sẽ thấy mình có quyền hơn, thích thú hơn và chủ động suy nghĩ về trình tự. Đây cũng là một cách rất tốt để phụ huynh đánh giá khả năng nhớ mẫu thật của con mà không cần ngồi “test”.
Nếu con hợp với kiểu vận động vừa nhìn, vừa nhớ, vừa làm theo mẫu, bạn có thể mở rộng dần cả một “menu vận động có cấu trúc” tại nhà trên Tomcity.net. Hãy bắt đầu từ bài tổng hợp 50 trò chơi vận động cho bé tại nhà, rồi ghép thêm nhảy theo màu, bóng bay không chạm đất hoặc mê cung băng dính giấy để thay đổi trải nghiệm mà vẫn giữ nhịp chơi rõ ràng cho con.
Checklist trước và trong khi chơi
- Không gian đã dọn gọn, đủ cho trẻ dang tay và bước vài bước an toàn.
- Cha mẹ đã chốt mục tiêu của buổi chơi: nhớ thứ tự, đổi bên hay phối hợp toàn thân.
- Chuỗi động tác đầu tiên chỉ có 1-2 bước nếu trẻ mới chơi.
- Động tác được làm mẫu rõ, lời nói ngắn, không giải thích dài.
- Mỗi lần tăng độ khó chỉ tăng một yếu tố, không tăng dồn.
- Đạo cụ nếu có đều là loại mềm, nhẹ và dễ cầm.
- Cha mẹ quan sát nét mặt con để dừng trước khi trẻ quá mệt hoặc bực.
- Đã chuẩn bị một lượt “thắng dễ” ở cuối để con kết thúc với cảm giác làm được.
- Trẻ được đổi vai làm người ra mẫu ít nhất 1 lượt.
- Sau khi chơi, có 1-2 câu hỏi ngắn để con tự nói lại mình vừa làm gì.
Một checklist đơn giản như trên giúp trò chơi giữ được đúng tinh thần của nó: gọn, vui, có cấu trúc và có thể lặp lại nhiều ngày. Nhiều gia đình không thiếu ý tưởng trò chơi; cái thiếu là một khung nhỏ để trò đó bền và không nhanh biến thành cảnh người lớn nhắc nhiều, trẻ chống đối nhiều. Với bắt chước động tác, chìa khóa nằm ở sự vừa sức và nhịp tăng độ khó chậm.
Nếu bạn duy trì trò này 3-4 buổi một tuần trong 2 tuần, bạn thường sẽ thấy vài thay đổi nhỏ mà đáng giá: con bớt lao vào làm ngay, chịu nhìn mẫu lâu hơn, nhớ được thêm một bước, đỡ đảo thứ tự hơn, hoặc tự nghĩ ra chuỗi động tác cho bố mẹ làm theo. Những thay đổi nhỏ đó chính là dấu hiệu trò chơi đang đi đúng hướng.
10 câu hỏi thường gặp
Tro choi bat chuoc dong tac cho tre hop voi do tuoi nao?
Phu hop nhat tu 3 den 8 tuoi. Tre 3-4 tuoi nen bat dau bang 1-2 dong tac rat ro, tre 5-6 tuoi co the lam chuoi 3 dong tac, con tre 7-8 tuoi co the them nhip do, doi ben tay chan va doi thu tu de tang thu thach.
Vi sao tro nay lai giup tre nho nhanh hon?
Vi tre phai giu mot mau dong tac trong tri nho ngan han, sau do tai hien bang co the. Moi luot choi la mot lan luyen ghi nho bang hinh anh va van dong, khac voi chi ngoi nhac lai bang loi.
Nen cho tre lam bao nhieu dong tac moi luot?
Voi tre moi bat dau, 2 dong tac da du. Khi con lam on dinh 3 luot lien tiep, cha me moi them 1 dong tac nua. Tang nhanh qua som thuong lam tre roi nhip va mat hung.
Neu tre khong chiu bat chuoc thi lam sao?
Hay doi tu yeu cau lam dung sang cach choi vui hon. Cha me co the lam mau qua da, them tieng dong vat, dung guong hoac cho tre duoc lam nguoi ra mau truoc. Tre hop tac tot hon khi cam thay minh dang choi cung, khong phai dang bi kiem tra.
Tro nay co can dao cu khong?
Khong can. Ban co the choi chi voi co the va khoang san trong nho. Neu muon lam moi, co the them khan mem, vong mau, bang dinh giay hoac the hinh minh hoa dong tac.
Bat chuoc dong tac khac gi tro nghe lenh?
Bat chuoc dong tac nhan manh vao quan sat mau roi tai hien bang co the. Tro nghe lenh nhan manh vao nghe hieu va thuc hien cau chi dan bang loi. Hai tro co giao nhau, nhung bai nay tap trung vao nho va lam theo mau van dong.
Tre hieu luat nhung van lam sai thu tu thi co sao khong?
Khong sao. Sai thu tu la dau hieu rat thuong gap khi tri nho ngan han dang duoc luyen. Cha me nen giam so dong tac, lam cham hon va cho tre noi lai ten dong tac truoc khi lam.
Moi buoi choi nen dai bao lau?
Da so gia dinh chi can 8-15 phut la dep. Quan trong la nhip choi gon, vui va ket thuc luc tre van con muon choi them mot chut, thay vi keo dai den luc con met va bo cuc.
Co nen cho anh chi em choi cung mot luc khong?
Co, neu cha me chia theo luot ro rang. Tre co the quan sat anh chi lam truoc, hoc cach cho den luot va co dong luc hon. Tuy nhien, nen de muc do dong tac phu hop tre nho nhat trong nhom.
Sau bai nay nen choi tiep tro gi tren Tomcity?
Ban co the ghep sang tro choi nhay theo mau, bong bay khong cham dat, me cung bang bang dinh giay hoac bai tong hop 50 tro choi van dong de tao thanh mot menu van dong tai nha thay doi ma van co cau truc ro rang.
